文章图片
两位体育老师录制了一套徒手健身运动——核心力量训练和全身伸展运动视频，帮助学生做室内健身，引导学生养成良好的运动习惯，从而保持健康活跃的生活。
可能你会觉得网上健身视频很多，学生也不会更愿意看陌生人的视频，但你会发现学生也愿意看。
因为这是我们的老师，我们相互认识、了解、理解，有共同的“学习场”和“文化场”，有后续反馈和沟通的可能性和渠道，让学生更容易接受和行动。
这也是为什么在异地教与学中，我们的老师要独立设计符合自己班级和年级学生特点的教育教学设计，而不是让学生独立看网络视频的原因之一。
只有不断地分析和研究，才能使新形式下的教学发挥更大的作用，取得良好的教学效果。
学生和家长
疫情下，每一个家庭、每一个个人都是抗击疫情不可分割的一部分，这使得我们特殊时期的学习有别于非在校期间的其他学习内容。
-01-
你在家做什么？在活动建议年级的指导下，可以选择多种实践活动:
侯，一年级四班，画《武汉加油》
一年级一班的顾演奏江苏民歌《茉莉花》
郑亚倩一年级六班绘画作品
不同的学生有不同的实践学习形式，比如制作动物标本，坚持室内体育锻炼，甚至在家做饭。
-02-
此外，我们相信作为一名学生，你在中国抗击疫情期间一定看到和思考了很多。这是一个不同的时期，不同的人生经历。我们希望这成为你成长的一个时期，你能看到和思考到更多促进我们阳光成长的独特意义。
我们还为非毕业年级增加了“新冠肺炎防疫在线”非现场教与学的补充内容，已向学生发布:
1.形式多样、内容丰富的“家庭讲堂”。家人和我们是你最好的听众。
学校官方媒体发布了《异地教与学补充作业》|新内容，新鲜通知，已详细解读。
通过家庭讲堂的设计，可以更全面地了解疫情的来龙去脉，增强家庭防疫意识；同时，小讲堂的形式也是学校文化体系的延续，通过家庭小讲堂的形式增强学生对学校文化的认同；讲堂的设计需要认真备课，有助于形成全面深刻的理解。
2.当我们被孤立的时候，很多人在危险的第一线战斗，他们是我们的英雄。
在这个世界上，正是因为有这样做“大事”的默默无闻的人，才让我们感到温暖和感动。
这期间你认识的“抗疫英雄”有哪些？如果让你们互相颁奖，你们会怎么写奖项？请选择一个你在抗疫过程中认为的英雄或群体，为TA写一篇获奖感言！
他们的存在让我们觉得奉献、力量、勇气和承诺是世界上最有价值的品质，也是最美的话语。让我们用最真诚、最隆重的颁奖向英雄们致敬。
文章图片
3.新闻晚会-家庭抗击疫情微纪录片。
记录家庭抗击疫情的微纪录片，是我们的学习过程，也是我们的历史记录。
面对疫情，每个家庭和个人都在采取行动。这种行为值得被记录下来，成为家庭的宝贵财富和社会的宝贵财富。请先了解新闻纪录片的相关知识，制作一部关于家庭抗击疫情的微纪录片。要求独立创作剧本，符合纪实文学风格，包括事件背景、家庭为抗击疫情所做的努力、每个家庭成员的采访以及自己的理解。
在这部纪录片中，你们每个人都是一个小小的记录者。通过记录，可以了解新闻的主要元素和特点，学会掌握纪实文学的写作形式，了解纪录片的旅程过程，养成关注记录家庭和社会事件的习惯，进一步加深对防疫的认识。
推荐阅读
- 一口勾魂！5分钟加热2小时嗨吃！老北京羊蝎子，心动马上行动！
- 广誉远龟龄集、定坤丹、安宫牛黄丸入选北京冬奥会中医药展
- 双冠战队北京wb试训钎城，名气虽大却不太合适，不如考虑乔兮风
- 瓜主爆料北京wb射手位置，大概率是钎城和德服两个选其一
- 地道老北京风味蒜肠！新鲜紧致，蒜味浓郁，满口余香，回味悠长~
- 北京消协发布代餐粉比较试验结果：卫生指标全部合格
- 狗能识别不同语言
- 林草日历?｜北京乡土树种：栾树、酸枣、拐枣
- 北京：核酸检测不得收加急费！进返京政策有变，这类人抵京后不必核酸
- 北京朝阳新增1例阳性为德尔塔！海淀新增2例确诊